“在国内就读高二（高三），因升学规划改变，想转轨国际课程湖北配资开户，申请英国名校，时间来得及吗？”
小编身边曾有学生和家长问过类似问题，
高考压力大
，面对各种不确定，
出国留学
展开剩余93%的确是一种不错的选择。
如果学生正处于国内高二高三冲刺阶段，转轨Alevel国际课程，
时间来得及
，用心准备高效学习，G5也不是梦。当然，
正确的学习规
划在转轨过程中也非常重要：
（本篇文章为往届转轨Alevel课程成功同学的经验分享）
Part.1
“建立
学科基础，及时适应ALeve
l知识点”
Alevel课程需要
一定学科基础
，同时
增加知识面
。
Alevel物理、化学、生物等理科环环相扣，学科内容连续性强，借助国内高中课程，反而可以
增加优势
（大部分知识点国内高中都有涉及），打好国内课程基础对转轨Alevel课程来说其实很重要。
而像Alevel数学，包括
空间向量、微积分、微分方程、正态分布
等知识点，国内高中
很少涉及
，同学们在接触学习时要做好充足准备。
经济、地理、历史、英语、社会学、心理学科目和国内差距大，有些课程国内没有开设，因此对从没接触过相关课程的同学来说，开端学习会
比较吃力
，需要一个适应的过程。(在这个适应的过程中
不要焦虑
，根据个人学习计划学习即可。）
Part.2
“训练
英语能力，巩固语言基础
”
学习Alevel等国际课程，
英语不能拖后腿
。
Alevel数理化等理科科目对语言要求相对较低，但英文能力差，学生也有可能不懂课，考试不懂题；历史、经济、心理学等写作课目
阅读量大
，语言水平要求高，
写论文，回答各种主观性问题
，英语都是先决条件。
除了这一点，对我们国际生来说，申请英国大学还要
提供语言成绩证明
，像雅思/托福是必经之路：
牛津大学本科要求学生雅思成绩
7.0
，单项不低于6.5；剑桥大学本科
7.5
，单项不低于7.0；帝国理工Standard
6.5
，单项不低于6.0；伦敦政经学院整体
7.0
，单项不低于6.5；UCL分不同级别的成绩，甚至达到了
8.0
（单科8.0）。
牛津大学，雅思成绩要求
学习语言没有捷径可言，
语言=积累和应用
，如果决定转轨学习，同学们一定要利用假期等课下空闲时间，掌握Alevel课程，适应英语环境，
提升
语言能力
。
Part.3
“选择合适考试局和Alevel
科目”
和国内高中不同，ALevel选课
更具自主性
，建议大家先确定
感兴趣的专业方向
再进行Alevel选课。
部分专业对学生Alevel选课也有一定要求，比如大部分院校
经济学专业
会要求学生学习
Alevel数学/高数/经济学科，
所以在选课时一定要及时了解各个方面信息，下功夫做准备。
IC,Economics, Finance and Data Science专业的选课要求
选择定向学科科目，也要
确定合适的考试局
，不同考试局学科设置不同，考试时间安排也不同，国内主要有三大IGCSE/ALevel考试局：
CAIE, 牛津AQA，爱德思国际
。
像Edexcel IAL
一年三考
，时间是1月、6月和10月。CAIE
一年两考
，时间是5/6月和10月，一般情况下夏季大考科目最全。
面对不同考试季，报名准备时间也不同。学习时间规划咨询课代表微信：Alevel1234
Part.4
“做好
申请规划和一系列
材料准备
”
申请英国院校不仅要提供
Alevel学术成绩（预估/实考），PS、推荐信等
材料也有着重要作用。像许多大学在录取时会非常看重申请者PS成绩（比如G5里的LSE），所以这一项材料需要同学们认真仔细规划书写。
如想增加申请优势，在个人能力较为优秀，
学习精力和时间也较为充沛
的情况下，可参加各种
国际竞赛和科研项目
，国际竞赛比如BBO, UKCHO，BPHO，科研项目包括
EPQ/IPQ
等，这种学术经历可写入PS，参赛/学术研究过程对个人的学习而言也是一种收获。
Part.5
“
王牌还是成绩和学术能
力
”
内卷大环境下，拿到offer可用
“寸步难行”
来形容。英国院校中特别是G5，很多热门专业
AAA已失去竞争力
，许多学生手持
3A*4A*
的成绩，所以优秀的学术成绩还是申请时
最根本的基础
。投入和回报成正比，找到正确方法和技巧，投入越多时间精力，成绩结果也会越好。
ALevel学习过程可按照这个基本步骤出发：
熟悉考纲，梳理知识点——掌握考试题型——归纳做题方法——研究整理错题——温故知新，查漏补缺。
熟悉考纲，梳理知识点：
相关考试局网站寻找对应考纲，使用
思维导图
，整理笔记等方法梳理知识点。思维导图可从学科整体出发(所有主题整理在一起)，也可分主题分细节，
从小出发
。
Goconqr，Alevel数学思维导图实例
思维导图梳理大体学科框架，如何深入学好每一个知识点？
吃透每个知识点基本含义，不要错过
例题
，跟着例题做，例题知识点是许多题目的中心。做同类型题目，借助其他各种参考资料加深理解。
掌握考试题型：
在基础知识点掌握好的情况下，
使用真题
熟悉考试风格，题目设置以及重要考点等。
归纳做题方法，研究整理错题：
特别是理科学科，相同题目类型对应
相同的解题方法
，做题过程中可积累经验。按学科/主题单元分类整理错题，考前
边使用错题集边回顾知识点
，效率也很高。
为大家准备了
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转轨学习Alevel，拿到英国G5 offer完全是可以实现的，
国内高中课程底子
的同学转轨学习
更容易上手
。但面对大量知识范围变更、思维以及语言转换，
学习时间紧，
学习任务量
翻倍增加
，同学们还是要做好心里准备，及时寻找专业帮助：
文蓝是
Alevel考试局官方授权考点
，
配备优秀师资力量！授课教师均毕业于海外名校，且拥有多年A-level/IGCSE等国际课程的教学经验，对英国本土及国际版课程都非常熟悉，可兼容不同考试局：爱德思&CIE&AQA课程。
文蓝开设除
数学、进阶数学、物理、化学、经济、生物
等传统学科以外，还开设
艺术、中文、心理学、社会学
等学科，学生可自由搭配选择多门科目学习。
A-level全程计划
目标英国名校的小伙伴，可在文蓝全程学习Alevel课程体系，同步提升语言成绩，进入梦想大学。
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文蓝 成功案例
S 同学背景
录取院校：LSE、华威、KCL
专业：LSE政治与数据科学、华威MORSE、KCL数学与管理和金融
预估成绩：数学A*、高数A*，经济A*，物理A*
选择的服务：
文蓝A-level全程课
其他经历：还参加了math kangaroo竞赛，获得了silver prize，也参加过论文写作的研究项目
申请案例分析
S同学原本是一名体制内高中生，但是她做出了一个颠覆式的决定，高二从学校内退学，转入文蓝开始脱产全程学习A-level。虽然没经历过高考，但是她对自己的要求一点都不低，坚定地把目标定在LSE商科。
文蓝老师根据S同学学习特点，在科目上制定了专属学习计划，总是能及时帮助答疑解难。
4A*的申请成绩已足够优秀，亮眼的PS也为她增色不少。
S同学对文蓝老师的评价是：“文蓝的老师给予我的帮助不仅包括学习还有日常的思考上，在尊重我的选择并支持我的基础上，除了对我的学习耐心指导，也将自己的经验分享给我，让我受益良多。”
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